Crónica de un rodaje estudiantil: tensiones, aprendizajes y logros

13 de Mayo de 2025 08:12

Dia de rodaje
Por: David Alejandro Salas

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El set como salón de clase

Como parte de la asignatura de Grabación en Estudio, estudiantes del programa de Comunicación Audiovisual y Multimedios se trasladaron a las instalaciones del aliado Café 9.30 para vivir una experiencia formativa distinta: un rodaje real, con un cliente real y bajo condiciones profesionales. La actividad fue coordinada en el marco del Estudio UniSabana360 como parte de su modelo de formación experiencial.

Coordinación, caos y cámara

Desde el montaje de equipos hasta la organización del cronograma de grabación, los estudiantes asumieron roles clave en la producción. La presión del tiempo, los cambios de libreto de último minuto y la interacción con el cliente exigieron respuestas rápidas, creatividad y trabajo en equipo constante.

Lo que no se enseña en clase (pero se aprende rodando)

  • Preparación técnica: verificar equipos, ajustar micrófonos y hacer pruebas de luces en un espacio no controlado.
  • Adaptación narrativa: ajustar planos y propuestas visuales según la disponibilidad del espacio.
  • Trabajo en equipo: respetar los roles, gestionar desacuerdos y cumplir objetivos comunes.

Un ejercicio que se sintió real

El rodaje con Café 9.30 no fue una simulación: fue una experiencia que permitió a los estudiantes explorar sus habilidades, descubrir áreas de mejora y fortalecer la seguridad frente a escenarios reales. Para muchos, fue la primera vez que aplicaron en terreno lo aprendido en el aula con todos los elementos de un entorno profesional.

Una apuesta del Estudio UniSabana360

Estas experiencias no son aisladas: hacen parte de una apuesta formativa que busca preparar a los estudiantes para el mundo laboral desde la práctica. El rodaje en Café 9.30 es solo un ejemplo de cómo la universidad, a través del Estudio UniSabana360, acerca el aprendizaje al mundo real.

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